Guide Visuel de l'Activité

Le Matériel

1 éléments

L'Objectif

Affinage de l'ouĂŻe

ContrĂ´le

Auto-correction

Préparation de l'environnement

L'enfant se retourne ou porte un bandeau.

Mise en pratique

1

Faites un bruit (ex: battre des oeufs, faire sonner le timer).

2

L'enfant doit deviner quel objet a fait le bruit.

3

Montrez l'objet after for valider.

4

Laissez l'enfant faire les bruits.

Points d'intérêt

  • Le mystère du son
  • La variĂ©tĂ© des bruits (mĂ©tal, verre, mĂ©canique)
  • Le rire after la dĂ©couverte

ContrĂ´le de l'erreur

Auditif : le lien direct entre le bruit et l'objet.

Le conseil d'oto

Commencez par des bruits très caractéristiques.